Non-profit limited company
"Manash Kozybayev
North Kazakhstan university"
larger
Quotation gallery

We think too much about effective methods of teaching and not enough about effective methods of learning.

John Carolus S. J.

Университетская студенческая олимпиада «Педагогический айтыс – 2022»

Ежегодно проводимая, университетская студенческая олимпиада «Педагогический айтыс – 2022», проходила в 2 этапа с  29 марта по 14 апреля.

Цель олимпиады – сформированный уровень профессионального самоопределения личности будущего педагога в области обновленного образования.

В олимпиаде принимали участие студенты педагогических специальностей 2 курсов.

В содержание олимпиады входили следующие конкурсы:

- на 1 заочном этапе написание студентами педагогических специальностей эссе на одну из предложенных тем: «На земле нет края лучше того, где ты родился и вырос, я хочу, чтобы он был еще лучше...» (Г.Мусрепов); «За что бы ты ни брался, берись чистыми руками» (Г.Мусрепов); «Я был сыном своей степи, которая вспоила меня и вскормила, и я понимал, как нужны ей люди, обладающие познаниями» (Г.Мусрепов). Срок написания эссе до 7 апреля 2022 г. В конкурсе участвовали все педагогические специальности на русском языке.

            - на 2 этапе во 2 тур, который проходил очно, прошли 7 команд, это:

1 команда: «Реалисты» (ФМЕН, МФ-20+ФИ-20к): Беркутова Айдана, Василюк Даяна, Кабдулкарымов Саят, Пожидаева Екатерина, Привалов Дмитрий, Жоламан Ильяс.

2 команда: «Атомы педагогики» (ФМЕН, ХБ-20): Бенга Виолетта, Куликова Анастасия, Макаровская Виктория, Роммей Владлен.

3 команда: «Classic» (ИЯиЛ,  ИЯ-20-1): Артемьева Людмила, Ватаева Саадат, Хан Диана, Шпилева Анна, Федюшин Антон, Есентаев Амирхан.

4 команда: «Леди в черном» (ИЯиЛ,  ИЯ-20-2): Василева Александра, Долобаева Айнур, Крысальная Александра, Мендеева Аида, Усатая Надежда, Эргашова Иззат.

5 команда: «Литературный альянс» (ИЯиЛ,  РЛ-20): Капас Дайана, Кехян Карине, Кривощекова Юлия, Махмутов Алихан, Ротар Елена, Соколова Вероника.

6 команда: «Тишина в библиотеке» (ИЯиЛ, РЛ-20): Горшкова Алена, Непочатова Юлия, Панова Кристина, Сергеева Диана, Ташланова Кристина.

7 команда:  «Аватар» (ПФ, ППС-20): Перистая Мария, Афанасьева Дарья, Бектас Адема, Быкова Екатерина, Шатурма Алена.

II этап педагогической олимпиады проводился в групповой форме и состоял из 2-х заданий.

  1. «Моя педагогическая уникальность» визитная карточка команды.

Цель: представление имиджа своего факультета (института), специальностей.

В содержании приветствуется представление команд о том, какими учителями студенты хотели бы стать, какие увлечения у них есть, чем они будут популярны в среде детей и коллег, какую образовательную среду они готовы создать, какие уроки хотели бы проводить. Презентация в оригинальном рассказе своего факультета (института), специальностей (можно использовать средства музыки, поэзии, видеоролики и т.д.). Командам предоставляется свобода для творческого самовыражения, которая будет ограничена лишь одним условием – временем: на визитку отводится не более 5 минут.

  1. Творческий конкурс «Педагогический театр» («Старая сказка на новый лад»).

Цель данного конкурса доказать средствами театрализации важность воспитания в жизни человека.

Команда должна подготовить инсценировку известной сказки, басни, притчи, пословицы и представить ее, сделав акцент на воспитательном аспекте. Выбор произведения предоставляется командам-участницам. Вывод должен прозвучать в стиле «Сказка – ложь, да в ней намек…».

Все участники 2 тура олимпиады получили сертификаты участия.

Результаты олимпиады по местам и номинациям:

- 1 место команда «Леди в черном», ИЯ-20-2.

- 2 место команда «Аватар», ППС-20.

- 3 место команда «Атомы педагогики», ХБ-20.

- номинацию «В духе времени» получила команда «Реалисты», МФ-20 и ФИ -20к.

- номинацию «Педагогический креатив» получила команда «Литературный альянс» и «Тишина в библиотеке», РЛ-20.

- номинацию «Будущая педагогическая элита» получила команда «Classic», ИЯ-20-1.

Кафедра пп
15.04.2022