19 марта 2026 года на факультете истории, экономики и права состоялось торжественное открытие новой зоны отдыха — «Kitchen Room». Мероприятие прошло в читать далее
Галерея цитат
Если образование дает нам человека с эрудицией, то воспитание создает интеллигентную и деятельную личность.
Новости факультетов
18 марта 2026 года в рамках Дня национальной одежды в УЛК (холл 6 этажа) на медицинском факультете Северо-Казахстанский университет имени М. Козыбаева читать далее
Круглый стол «Шаңырақ – бірлік пен денсаулықтың символы» 17 марта 2026 года в рамках празднования Дня шанырака в УЛК (аудитория 636) на медицинском ф читать далее
16 марта 2026 года в рамках Дня культуры и национальных традиций на медицинском факультете НАО СКУ имени М. Козыбаева была организована интерактивная читать далее
15 марта 2026 года в рамках Дня благотворительности на медицинском факультете была организована волонтёрская акция «Жақсылық жаса — жүрек жылыт!». Ст читать далее
14 марта 2026 года на факультете истории, экономики и права состоялось праздничное мероприятие, посвящённое традиционному казахскому празднику «Көрісу читать далее
В преддверии празднования Дня благодарности, 27 февраля 2026 года, на факультете истории, экономики и права состоялась благотворительная ярмарка, объе читать далее
27 февраля 2026 года, в преддверии празднования Дня благодарности, на факультете истории, экономики и права состоялась тёплая встреча и дружеское чаеп читать далее
27 февраля 2026 года на факультете истории, экономики и права состоялась профориентационная встреча со студентами программы «Foundation» и будущими аб читать далее
27 февраля 2026 года студенты 7 курса под руководством куратора М. Мурзабаевой в рамках мероприятий, приуроченных к празднованию Дня благодарности, по читать далее
Правила поддержания психосоциального здоровья в карантине
Одна из проблем вынужденного карантина – психосоциальное состояние человека. В случае с COVID-19 важно соблюдать не только личную гигиену, но и следить за тем, чтобы не срываться эмоционально и по возможности помогать тем людям, которые в этом нуждаются.
Руководитель психологический службы СКГУ Павел Моисеев подготовил рекомендации, как вести себя во время карантина (и в том числе – во время перехода на дистанционное обучение).
- COVID-19 может повлиять на людей из многих стран, во многих географических точках. Не ассоциируйте его с какой-либо этнической или национальной принадлежностью. Будьте чутки ко всем, кто пострадал. Люди, затронутые COVID-19, не сделали ничего плохого, и они заслуживают нашей поддержки и сострадания.
- Не называйте инфицированных людей «жертвы», «семьи COVID-19» или «заразные». Это «люди, у которых есть COVID-19», «люди, которые лечатся от COVID-19», «люди, которые выздоравливают от COVID-19», и после выздоровления их жизнь будет продолжаться на их рабочих местах и в семьях. Важно отделить человека от идентичности, определенной COVID-19, чтобы избежать стигматизации.
- Сведите к минимуму просмотр, чтение или прослушивание новостей, которые вызывают у вас беспокойство. Получайте информацию только из надежных источников, чтобы защитить себя и своих близких. Если вы чувствуете тревожность, рекомендуем установить несколько временных точек в течение дня, когда вы будете проверять новости из достоверных источников. Не доверяйте слухам – регулярно собирайте информацию с веб-сайта ВОЗ (Всемирная организация здравоохранения) и платформ местных органов здравоохранения, это поможет вам отличить факты от слухов. Факты помогут минимизировать страхи.
- Защитите себя и поддерживайте других. Помощь другим в трудную минуту может принести пользу как человеку, получающему поддержку, так и помощнику. Например, поинтересуйтесь по телефону, как обстоят дела у соседей или людей из вашего сообщества, которым может потребоваться дополнительная помощь. Совместная работа в рамках одного сообщества может помочь создать солидарность в связи с COVID-19.
- Если вы живёте с детьми, которые начали бояться COVID-19, помогите им найти позитивные способы выражения чувств, таких как страх или грусть. У каждого ребенка есть свой способ выражения эмоций. Иногда участие в творческой деятельности, такой как игра или рисование, может облегчить этот процесс. Дети чувствуют облегчение, если они могут выразить и передать свои чувства в безопасной и благоприятной среде. Во время стрессов и кризисов дети обычно стремятся к большей привязанности и более требовательны к родителям. Обсудите COVID-19 с вашими детьми (или братьями и сёстрами), используя самый честный и соответствующий возрасту способ. Если у ваших детей есть проблемы, совместное решение может ослабить их беспокойство. Дети будут наблюдать за поведением и эмоциями взрослых, чтобы понять, как управлять своими эмоциями в трудную минуту.
- Пожилые люди, особенно в изоляции и имеющие когнитивные нарушения/деменцию, могут стать более тревожными, рассерженными, возбужденными и взволнованными во время вспышки/находясь в карантине. Постарайтесь обеспечить им практическую и эмоциональную поддержку. Поделитесь простыми фактами о том, что происходит, дайте четкую информацию о том, как снизить риск заражения, в словах, которые могут понять пожилые люди. Повторяйте информацию всякий раз, когда это необходимо. Инструкции должны быть изложены в четкой, краткой, уважительной и терпеливой форме. Также может быть полезным отображение информации в письменном виде или в виде картинок.
- Если у вас есть проблемы со здоровьем, убедитесь, что у вас есть доступ к любым лекарствам, которые вы используете в настоящее время. Активируйте свои социальные контакты, чтобы при необходимости вам оказали помощь.
- Будьте готовы и заранее узнайте, где и как получить медицинскую помощь, если это будет необходимо. Убедитесь, что у вас есть двухнедельный запас лекарств, которые могут вам потребоваться.
- Практикуйте ежедневные физические упражнения для выполнения дома, на карантине или в изоляции, чтобы поддерживать физическую активность.
- Оставайтесь на связи и поддерживайте свои социальные сети. Если органы здравоохранения рекомендовали ограничить ваш физический социальный контакт для сдерживания вспышки, вы можете оставаться на связи через электронную почту, социальные сети, видеоконференции и телефон.

Комментарии
Нет комментариев